Самоуправление
СОВята
(сильные, отважные, веселые ребята)
НАШ ДЕВИЗ:
Мы - совята и отличные ребята,
Всем на помощь мы придем
И чем сможем - тем поможем!
НАШ КОДЕКС:
Закон добра. Будь добр к ближнему, и добро вернётся к тебе.
Закон заботы. Прежде чем требовать внимания к себе, прояви его к окружающим людям. Помни об их интересах, нуждах, потребностях.
Закон любви. Любовь — одно из древнейших и наиболее уважаемых чувств. Не стесняйся её!
3акон милосердия. Тебе сегодня хорошо, но рядом могут быть люди, у которых слёзы на глазах. Не забывай о них!
Закон уважения. Хочешь, чтобы тебя уважали, уважай человеческое достоинство других.
Закон смелости. Вчера ты струсил, но сегодня ты у нас в коллективе. Будь смел!
Закон чести. Вспоминай о своей физической силе только наедине с собой. Помни о своей духовной силе, долге, благородстве, достоинстве.
Закон правды. Запомни, правда нужна не только тебе, но и окружающим тебя людям. Будь правдив!
Закон свободы. Каждый человек хочет быть свободен. Отстаивая свою свободу, не забывай о свободе другого человека.
Закон старости. Помни: старость уважается у всех народов. Будь цивилизован!
3акон памяти. Народ, забывший свою историю, умрёт. Помни о своём народе и своей истории.
НАШИ ДОСТИЖЕНИЯ
           
Цель и задачи
Цель - формирование и развитие единого коллектива обучающихся через организацию совместной деятельности и индивидуальное развитие каждого обучающегося (обучающихся).
Для достижения указанной цели будет необходимо решить следующие задачи:
- продолжить работу по формированию единого коллектива обучающихся через совместную деятельность классного руководителя и обучающихся, учителей-предметников и родителей;
- воспитывать сознательную дисциплину и культуру поведения, сознательное отношение к своим обязанностям;
- организовать внеурочную деятельность с учётом развития возможностей обучающихся;
- продолжить формирование качеств каждого ученика в зависимости от личностных особенностей, его интересов, склонностей, состояния здоровья, возрастных особенностей, характера;
- продолжить налаживание взаимоотношений в классном коллективе путём устранения агрессивности;
- воспитывать чувство такта и уважительного отношения друг к другу и к окружающим;
- воспитывать чувство гордости за свою школу и уважительного отношения к её традициям и истории;
- поддерживать творческую активность обучающихся во всех сферах деятельности;
- совершенствовать систему семейного воспитания, повышения ответственности родителей за воспитание и обучение детей
- формировать культуру интеллектуального развития и совершенствования;
- прививать любовь к природе и братьям нашим меньшим;
- прививать навыки здорового образа жизни.
Средствами для достижения цели - следующие формы работы: индивидуальные беседы (с обучающимся, с родителями), наблюдение за поведением обучающихся, анкетирование "Уровень воспитанности", "Психологическая атмосфера в коллективе", "Уровень самоуправления", классные часы, тематические мероприятия в классе, проведение дней здоровья и утренней зарядки, дежурство в классе, игры, конкурсы, родительские собрания, акции.
Основные направления воспитательной работы
- патриотическое
- экологическое
- эстетическое
- этическое
- здоровый образ жизни
- воспитание трудолюбия и творческого отношения к труду, учению, жизни
                           
| 
